Репетиторы истории для 10 класса (Санкт-Петербург)

История, обществознание, школьники 7-11 классов.
  Помощь по школьной программе, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ.
  Я готова с радостью помочь начать более углубленно изучать и понимать историю. Владею знаниями о системе разбалловки, имею представления о подводных камнях экзамена и многое другое.
  У меня есть множество материалов для интересного и обширного изучения истории и обществознания. Не будет скучного и монотонного рассказа по темам. Я буду стараться дать максимально интересный материал Развернуть

Готовлю к ЕГЭ/ГИА по обществознанию и истории, а также занимаюсь с начальной школой (английский язык).
  Главное в работе репетитора - заинтересовать ученика и проработать слабые места. Всегда нахожу индивидуальный подход к каждому ребёнку!Год жила в Италии, где повышала квалификацию.

история, школьники 8-11 классов.
  Есть методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по истории для учеников без различия к уровню их знаний на настоящий момент: мы можем проработать весь материал с нуля, а можем усиленно тренироваться в проблемных областях. Формат занятий также может быть вариативным. Помимо занятий, которые будут включать в себя теоретическое и практическое освоение материала, я готов предложить редкую, но крайне эффективную методику запоминания пройденного материала, которая Развернуть

История, школьники 5–11 классов.
  Нескучные и результативные занятия по истории. Подтянем программу, улучшим оценки + отдельные программы по подготовке к государственным экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ).
  Чем мы будем заниматься, чтобы достичь нужного результата: определим и устраним пробелы в знаниях, построим занятия с использованием разных типов учебных материалов (таблицы, схемы, источники), закрепим материал с помощью домашних заданий (их объём обсудим с учётом общей загрузки ученика) Развернуть

История, обществознание, школьники 9-11классов.
  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ по истории и обществознанию, содержательная и практическая часть. Преподаю согласно актуальной программе по истории и обществознанию. Разбираю особенности всех заданий.
  Особых требований к ученикам нет.2015, 2016 годы эксперт по проверке ЕГЭ, ОГЭ по обществознанию.

История, обществознание, школьники 6-11 классов.
  Помогу с изучением истории России, обществознанием и всеобщей историей. Подтяну по школьной программе, и улучшу не только качество оценок, но и самих знаний. Помогу подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ.Постоянно повышаю уровень своих умений и знаний, участвую в различных вебинарах, конференциях и семинарах. Имею опыт преподавания более двух лет.

История, обществознание, школьники 5-9 классов.
  Преподаю Историю России, помощь по школьной программе, готова подготовить ученика к ОГЭ, также преподаю обществознание, но без подготовки к ОГЭ. Индивидуальный подход к каждому ученику.Я учусь на учителя истории, в будущем хочу пойти работать в школу, поэтому с помощью репетиторства развиваю преподавательский навык.

История, обществознание, школьники 8-11 классов.
  Предоставляю услуги по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ по истории и обществознанию, по изучению усвоению общего материала. Разрабатываю индивидуальный курс, предоставляю актуальный и эффективный учебный материал.Автор научных статей на исторические темы на elibrary.

История, обществознание, школьники 9-11 классов.
  Успешно подготовила к ЕГЭ и ОГЭ около 50 учеников (80+ баллов). 
  Я объясняю материал простым, понятным языком. Могу сделать так, чтобы ученик заинтересовался книгами, используя на уроках примеры из литературы. Индивидуально подхожу к работе с каждым учеником. Считаю, что все дети очень интересные, я сама у них чему-нибудь учусь. Использую примеры из жизни и личный опыт для объяснения материала.

Литература, русский язык, история, риторика, школьники 5-11 классов, студенты.
  Мне важно помочь ученику научиться рассуждать, высказывать свое мнение, писать сочинение, эссе, рецензии, анализы, репортажи, сценарии, пьесы.
  Особое внимание уделяю работе с гуманитарными дисциплинами: от литературы до истории, от поступления на журналистику до конкурса сценариев. Не заставляю заучивать, запоминать, сводить все к единому "знаменателю". Стараюсь разложить перед учеником Развернуть