Учителя литературы на метро Обводный канал

Я дипломированный специалист по преподаванию русского языка и литературы. Закончила Петрозаводский государственный университет — мне присуждена квалификация «Преподаватель» по специальности «Филология».
   Пятый год работаю как частный преподаватель. В последние полтора года преподаю онлайн, использую для этого самые современные методики. Провела более 1000 онлайн-уроков. Возраст моих учеников от 7 до 37 лет: все возрастные группы показали отличные результаты после дистанционных Развернуть

Русский язык, литература, школьники 1-11 классов. Философия, культурология, религиоведение, школьники 10-11 классов, студенты, взрослых.
  Я работаю так, чтобы научить человека навыкам, которые в дальнейшем он сможет использовать самостоятельно, не нуждаясь в постоянных походах к репетиторам. Даю основу для понимания предмета как такового, чтобы человек мог ориентироваться в материале самостоятельно. Занятия по русскому языку и литературе со школьниками любых классов, подготовка Развернуть

Занятия по русскому языку провожу со школьниками 5-11 классов, студенты, в т. ч. студентами филологических факультетов. Готовлю к олимпиадам, к ЕГЭ и ОГЭ, а также помогаю повысить успеваемость по школьной программе.
  Занятия по русскому языку для иностранцев провожу с взрослыми и студентами, даю хорошую базу, необходимую для общения, готовлю к ТРКИ.
  По литературе беру школьников 9 - 11 классы, занимаюсь по школьной программе, готовлю к олимпиадам и к выпускным экзаменам.
  По Развернуть

Русский язык, литература, русский язык для иностранцев, белорусский язык, учащиеся 1-4, 5-11 классов, студенты - иностранцы.
  Помощь в освоении школьной программы, возможно проведение разовых консультаций на отдельных этапах обучения (в том числе написание сочинения, изложения, диктанта, помощь в систематизации знаний для самостоятельной работы).
  С иностранными студентами готова заниматься в рамках стандартной программы РКИ, но без использования языка-посредника.Первая квалификационная Развернуть

Русский язык, литература, школьники 5-11 классов.
  Помощь по школьной программе, успешная подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, итоговому собеседованию, итоговому сочинению, ВПР.Предпочтительны занятия в субботу.

Русский язык, литература, школьники 5-11 классов.
  Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ, ОГЭ по русскому языку и литературе, к экзаменационному сочинению по литературе, к олимпиадам по данным предметам, коррекцией знаний учащихся разного возраста и уровня по предметам.Репетиторством занимаюсь с 2004 года. До нынешнего августа работала в школе. Теперь уволилась, но могу быть репетитором.

Обучение школьников 5-11 классов, в рамках программы и вне таковой. Подготовка к ГИА, ЕГЭ и творческим конкурсам для поступления в ВУЗ.
  Школьники, абитуриенты.
  Индивидуальный подход к каждому ученику.Участница Всероссийской олимпиады школьников и городских научно-практических конференций по литературе.

Английский язык: математика, школьники 1-9 классов.
  Русский язык: литература, школьники 1-11 классов.
  Помощь по школьной программе, подготовка к ЕГЭ (русский язык, литература), к ОГЭ (английский язык, русский язык, литература, математика).
  Помогаю ученикам восполнить пробелы в учебном материале.

Русский язык: школьники 5 - 11 классов.
  Помощь по школьной программе, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ.
  Занимаюсь по общеобразовательным программам ФГОС.
  Хорошо владею методикой преподавания, знанием предмета. Обучаю учеников с разным уровнем подготовки по индивидуальным планам с 5 класса и заканчивая ОГЭ, ЕГЭ, итоговым сочинением. Имею хорошие результаты как промежуточной аттестации, так и итоговой. Помогаю с выполнением домашних заданий. Работаю на результат.Опыт преподавания русского Развернуть

Литература, русский язык, история, риторика, школьники 5-11 классов, студенты.
  Мне важно помочь ученику научиться рассуждать, высказывать свое мнение, писать сочинение, эссе, рецензии, анализы, репортажи, сценарии, пьесы.
  Особое внимание уделяю работе с гуманитарными дисциплинами: от литературы до истории, от поступления на журналистику до конкурса сценариев. Не заставляю заучивать, запоминать, сводить все к единому "знаменателю". Стараюсь разложить перед учеником Развернуть