Репетиторы - Ломоносовская

Математика, школьники 9-11 классов. Теория вероятностей, школьники 7-11 классов.
  Объясняю, а не заставляю зубрить — разбираем темы до полного понимания. Индивидуальная программа — подстраиваюсь под твой уровень и цели. Акцент на практику — решаем много задач, в том числе из реальных экзаменов. Честная обратная связь — всегда говорю, где есть пробелы и как их устранить.
  Мои ученики сдают на 80+ баллов (ЕГЭ) и на «4» и «5» (ОГЭ). Никакой воды — только то, что действительно пригодится Развернуть

Школьники 3 - 9 классов. Подготовка к ОГЭ (ГИА). Подтянуть по математике, алгебре, геометрии. Помощь с домашней работой. Много успешных примеров роста с оценки 3 до 4-5 и хорошей и отличной сдачи экзаменов.Первое занятие бесплатно.

Математика, школьники 5-11 классов.
  Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, к поступлению в профильные школы, помогаю освоить школьную программу.
  В начале определяется уровень ученика в процессе первого занятия, после составляется индивидуальная программа, благодаря которой достигаются поставленные цели.

Хотите повысить успеваемость по математике, физике и информатике до оценок 4 и 5? Хотите сдать экзамен по высшей математике на хороший балл? Желаете сдать ОГЭ по математике на оценки 5 и 4? Есть тяга к изучению языков программирования?
  
  ⠀Меня зовут Никита Филиппов, являюсь профессиональным репетитором по точным наукам (математика, программирование, физика, информатика).
  
  ⠀Результаты моих учеников:
  — За 3 месяца повысил успеваемость в школе по математике, программированию Развернуть

Помогу Вам разобраться в алгебре/геометрии/физике/обществе, работаю по программе 5-11 классов!)
  
  Помогу понять предмет и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
  Чтобы сдать экзамен не получится заставлять себя что-то запомнить!
  Проверено: ТОЛЬКО ПОНИМАЯ суть можно успешно решить любое задание! Легко нахожу общий язык с учениками разного темперамента, провожу урок в темпе ученика, в комфортной поддерживающей атмосфере!)
  
  Ученики делятся, что в ходе нашего сотрудничества растет уверенность Развернуть

Математика, школьники 5-9 классов.
  Помощь в подготовке домашних заданий, объяснение пропущенного материала, подготовка к контрольным работам, к ВПР, ОГЭ, повышение успеваемости, закрепление пройденного материала.
  
  Для меня важно, чтобы ученик научился видеть формулы и рисунки, смог успешно применить знания при решении задач.
  Индивидуальный подход к каждому ученику помогает находить понятные примеры для объяснения непонятных вещей (разбираем разными способами, на разных примерах Развернуть

Математика, математический анализ, дифференциальные уравнения, физика, абитуриенты, студенты, аспиранты.
  Помощь в подготовке в вуз, по вузовской программе. В преподавании стараюсь найти пути, подходящие под опыт обучающегося, объясняю зачем все это нужно и помогаю почувствовать связь между разными разделами, делюсь собственными "ключиками" к трудным вопросам. По каждой теме готов разъяснять как теоретические основы, так и решение задач.
  Математика:
  математический Развернуть

Математика: школьники 1-11 классов. Индивидуальный подход к каждому ученику, составление индивидуальной программы обучения в зависимости от планов и сроков подготовки.
  
  Квалификация по массажу:
  • Академия физической и реабилитационной медицины, программа «Оздоровительный и спортивный массаж», 2022 г.
  • Академия физической и реабилитационной медицины, программа «Ортопедический массаж при нарушении осанки и остеохондрозе грудного отдела позвоночника», 2022 г.
  • Академия физической Развернуть

программа до 9 класса включительно. Подготовка к ГИА. Только школьники до 9 класса включительно.Индивидуальный подход к каждому ученику. Всем нравится делать то, что у них получается. Надо просто сделать так, чтобы получалось и сразу полюбишь математику.

Математика, школьники 5-9 классов. Физика, школьники 7-9 классов.
  При первой встрече с учеником, выявлю пробелы в школьном образовании. Они имеются у всех ввиду множества причин: некачественное, и порой устаревшее и скучное изложение предмета, личные конфликты с преподавателями, вовремя неусвоенный материал накладывает свой отпечаток, и из-за какой-то несущественной мелочи в прошлом человек не может освоить требуемую от него образовательную программу. Ученик начинает подсознательно Развернуть