- Образование: Бакалавр, Прикладная математика и информатика
Комментарий:
РЕПЕТИТОР ПО МАТЕМАТИКЕ 5 - 11 КЛАССЫ
ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК: (нужное подчеркнуть)
👎 Не понимает математику и не хочет ходить на уроки;
👎 Чувствует себя неуверенно и боится выходить к доске на уроках математики;
👎 Не понимает условий задач;
👎 Готовится к сдаче ОГЭ / ЕГЭ в 2024 году.
ТО Я ПОМОГУ ЕМУ:
👍 Понять, что математика не так сложна и страшна, как кажется;
👍 Полюбить решать даже самые «ужасающие» задания;
👍 Разбираться в любых заданиях и знать как их изобразить наглядно;
👍 Не переживать перед экзаменами, а уметь решать все задания, и набрать
заветные 70+ баллов;
👍 Почувствовать, что заниматься можно «легко и в радости»;
УСПЕХИ МОИХ УЧЕНИКОВ:
ИСТОРИЯ №1:
* До занятий:
Не получается сдать итоговую контрольную работу за год, учитель дает новые работы снова и снова, а результат «2».
* Цель:
Сдать итоговую работу за год, чтобы перевели в следующий класс.
* После занятий:
После 1 месяца занятий контрольная успешно сдана.
Еще спустя 1 месяц ребенок уверенно разбирается в материале нынешнего класса и с легкостью решает все задания.
ИСТОРИЯ №2
* До занятий:
За полгода до выпускного экзамена слышны крики «Не понимаю я эту вашу математику, давайте не будем»
* Цель:
Сдать ЕГЭ (база) по математике.
* После занятий:
Спустя пару месяцев ученик уже сам начинает просить задания, да посложнее, просит объяснить все непонятные моменты.
К моменту экзамена уже чувствует себя уверенно.
Сдает экзамен с первого раза на твердую 4 со словами «Всё благодаря Вам».
ИСТОРИЯ №3:
* До занятий:
Отношения с математикой совсем не клеятся несколько лет, за все работы постоянно ставят «2».
* Цель:
Разобраться в материале, писать работы хотя бы на 3, чтобы не перевели в слабый класс.
* После занятий:
Уже после первого занятия изменилось отношение к предмету.
Спустя 1 месяц занятий в школе стали появляться 5 за работу.
К концу четверти все выдохнули с облегчением «3, остаемся в этом классе».
Дальнейшая работа принесла долгожданные 5 уже за самостоятельные и позволила наметить курс на 4 в четверти.
❗ БАЛЛЫ МОИХ УЧЕНИКОВ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА: 70, 72, 68, 70, 82.
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ОБО МНЕ:
❤️ Мои ученики не боятся выходить к доске и быть глупыми! ❤️
КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
* Назарова Дарья Олеговна, 27 лет
* Высшее педагогическое образование
* Стаж: молодой специалист (3 года)
* Награждена признанием школы.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ:
* Считаю, что каждый ребенок очень способный, главное - найти правильный подход. Таким образом, все свои занятия выстраиваю согласно индивидуальным потребностям каждого ученика.
* Изучение математики - не сухая зубрежка, а мир, полный красок. Главное - показать дорогу, захватив по пути интересы каждого ребенка, и провести аналогию через них.
* Показать ребенку, что ты друг и тоже совершаешь ошибки - важно. Он будет слушать с гораздо большим интересом человека, в котором видит себя и своих друзей, нежели совершенно чужого и неизвестного ему человека.
ФОРМАТЫ ЗАНЯТИЙ:
Исключительно офлайн и индивидуально, НО:
❗❗❗ С сентября 2023 года планируется расширение. Появится возможность заниматься в парах, в группах.
Давайте расскажу подробнее о каждом формате.
ПАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ:
- Время занятия: 60 / 90 минут;
- Кол-во учеников: 2;
- Уровень знаний учеников: примерно одинаковый ( определяется специальным тестированием);
- Стоимость занятия: ниже индивидуального занятия на 17%;
- Плюсы: занятия в паре не уступают индивидуальным по своей эффективности. Я бы даже сказала, что они являются более продуктивными, так как ученики находятся в кругу единомышленников, связанных одной целью. Такой круг позволяет лучше воспринимать информацию и отрабатывать её на практике. Появляется больше возможностей создать задания, благодаря которым ученики быстрее учатся чему-то. Учиться с кем-то всегда веселее и быстрее, чем одному.
- Минусы: никаких.
ЗАНЯТИЯ В МИНИ - ГРУППАХ:
- Время занятия: 60 / 90 минут;
- Кол-во учеников: до 5;
- Уровень знаний учеников: примерно одинаковый (определяется специальным тестированием);
- Стоимость занятия: ниже индивидуального занятия на 34%;
- Плюсы: сразу замечу, что это обучение нельзя сравнивать с обучением в обычном классе школы.
Во-первых, детей всего 5, а это значит, что каждому ученику достанется достаточно моего внимания. За время занятия у меня будет возможность ответить на вопросы каждого ученика, разобрать сложные моменты и убедиться, что все ученики усвоили материал.
Во-вторых, работа в мини-группах позволяет рассмотреть задачи с разных сторон: можно устраивать мозговой штурм и вместе находить решения.
В-третьих, в отличие от индивидуальных занятий, здесь есть добрый соревновательный момент: дети активнее вовлекаются, когда знают, что они не одни, и стремятся себя показать.
В мини-группах ребята будут чувствовать себя более раскрепощено, чем один на один с репетитором. Они научатся помогать друг другу. Коллективное обучение помогает легче усваивать знания, что повышает качество обучения.
- Минусы: никаких.
СТОИМОСТЬ:
* С 3 по 8 класс - 1000 рублей за 60 минут.
* С 9 по 11 класс - 1400 рублей за 90 минут.
ПОЧЕМУ ТАКАЯ СТОИМОСТЬ::
1. Занятия индивидуальные. Это означает, что весь час я посвящаю исключительно Вашему ребенку.
2. Весь час я взаимодействую с ребёнком на все 100%, а не сухо даю задания и ухожу в соседнюю комнату.
3. Ко всем занятиям я готовлюсь заранее, а значит трачу не только оговоренный час, но и дополнительные несколько часов на подготовку материала, который будет способствовать лучшему восприятию.
4. Не будем забывать, что на занятиях мы используем различные распечатки, маркеры для доски и прочие расходные материалы.
5. Я остаюсь на связи с ребёнком в любое время и оказываю дополнительную помощь бесплатно (особенно актуально во время учебного года, так как деткам нужна помощь с домашними заданиями и т.д.)
6. С каждым ребёнком работаю согласно индивидуальному плану (провожу тестирование, определяю проблемные места и после этого готовлю программу под ребёнка, разрабатывая подходящие задания), а не по скачанным материалам из интернета.
❤️❤️❤️ОТЗЫВЫ:❤️❤️❤️
1. Спасибо большое Дарья, к Вам никаких вопросов и претензий вообще нет, всё замечательно, хоть я и не присутствовала на занятиях, но я вижу и слышу от Сони только положительные отзывы. Я вижу, что Соня сама начала решать задания, спасибо Вам.
2. Дарья Олеговна! Мы очень рады и спасибо Вам огромное, что взяли Аню на уроки! Ребёнок математику любит и понимает, с большим удовольствием ходит к Вам на занятия. Итог учебного года твердая 5! Мы будем очень рады и благодарны Вам за дальнейшую работу с Аней.
3. Большое спасибо, за организацию и проведение занятий! Дочке очень нравится, на занятия идёт с удовольствием, можно сказать даже, ждёт. Очень расстраивается, если по каким-то объективным причинам, приходится пропускать занятие. Прогресс налицо, организация занятий-super. Главное не пропадает интерес к математике.
4. Благодарю Дарью Олеговна за помощь дочери! Математика для неё стала любимым предметом! За год занятий уровень знаний значительно вырос. Годовая оценка по математике 5! Ребёнку очень комфортно заниматься с преподавателем, всегда ждёт следующее занятие! Все пробелы в знаниях закрыты, это отметила школьный преподаватель по математике. Для нас это очень здорово!)))) Будем продолжать занятия дальше.
5. Дарья Олеговна здравствуйтееее, я вас просто обожаю вы очень качественно выполняете свою работу, я очень рада, что хожу именно к вам, благодаря вашим занятиям я стала намного больше понимать, вы ооочень добрая и ласковая, спасибо большое вам за проделанную работу💗
6. Дарья Олеговна! Я очень рада что хожу к вам на занятия. Вы самый лучший учитель! Благодаря вам я написала И/К по математике на 5. Вы очень понятно объясняете темы, и я их понимаю. Спасибо вам огромное!!!!!
АКЦИИ:
* 50% скидка на первое занятие.
ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИШИТЕ. Буду рада Вашим сообщениям!...
Читать полностью
Статистика
отзывам