Отзывы о репетиторе ( Ольга Ивановна )

Цель занятий-углубленное изучение английского языка. С моими двумя девочками (14 лет) занимается педагог Ольга Ивановна. Дети очень довольны, нам педагог нравится. За этот учебный год занятий сдвиги по предмету ощутимые. Благодаря Ольге Ивановне детям язык стал даваться ещё легче, стало больше понимания, хорошая разговорная практика. Наша оценка репетитору только "5"!!! Спасибо.

Я обратилась к Ольге Ивановне для изучения английского языка. Мы сразу нашли общий язык, Ольга Ивановна поняла задачу, что мне нужно, определила мой уровень. Мне английский требовался в работе. С Ольгой Ивановной мы начали работать в этом направлении. Занятий получилось мало (по моим личным причинам), но польза от них однозначно была. Я очень благодарна Ольге Ивановне. Отзыв самый наилучший!

Дети довольны. Ольга Ивановна смогла вызвать у них интерес к английскому. Репетитор ответственный, пунктуальный. Занятия интересные, с большим количеством дополнительного материала. Нас все устраивает. Продолжаем.

Ольга Ивановна замечательный репетитор по английскому языку. Цель моих занятий - освоить начальный уровень для общения и понимания английской речи. Я получила то, что хотела, я всем довольна. Ольга Ивановна приятная и отзывчивая женщина.

Ольга Ивановна очень слабый репетитор. Она не подходит для преподавания в старших классах, а тем более для подготовки к сдачи ЕГЭ на высокий балл. Занимались не долго и бросили, когда поняли, что моя дочь знает больше, чем репетитор. Возможно, Ольга Ивановна подойдёт для учеников младших классов

По видимости, грамотный репетитор, на занятиях мы на нее полагались. Углубленное изучение языка. Девочка 10 лет, 4-й класс. Однако необязательность и постоянные переносы занятий не позволили продолжать заниматься. На первый раз не обратили внимание, на второй удивились, на третий огорчились, а на четвертый случай не могли не реагировать. Мы посчитали дальнейшие занятия невозможными.

Не понравилась ни мне, ни ребёнку. Задания выполняла за ребёнка, не давая ему возможности думать и делать самостоятельно. Часто опаздывала или не предупреждала о переносе занятия. Мы ждали и сами звонили узнать, где она.