- Образование: Высшее, Пятигорский Государственный Лингвистический Университет, специальность «Учитель русского языка, литературы и английского языка» специалитет, 2007 год.
Подкатегории предметов: Чтение, Устный счет, Математика для начальных классов, Русский язык для начальных классов, Окружающий мир, Система Л.В. Занкова
Комментарий:
Начальная школа, школьники 2-4 классов.
Показатели моих учеников: 100% успеваемость. Промежуточные результаты с «2» и «3» до «4» и «5» (за месяц). Контрольные и самостоятельные работы: «5» и «4» в соотношении 70% на 30%. В среднем, по результатам диагностики и индивидуальной динамике.
Занимаюсь по программам "Школа России", "Л. В. Занкова" . Индивидуальный подход к обучению (каждый ребёнок уникален, поэтому в своей работе я использую индивидуальный подход, адаптируя методы и материалы под способности, интересы и цели ученика. Это позволяет не только улучшать успеваемость, но и формировать у ребёнка любовь к учебе и уверенность в своих силах). Для разнообразия и повышения мотивации я активно использую современные интерактивные платформы, такие как "LearningApps", "Quizlet" и другие. Запоминание сложного материала превращается в увлекательный процесс благодаря мнемотехнике. Например, чтобы запомнить порядок планет Солнечной системы, мы используем ассоциативные фразы, такие как: "Мы (Меркурий) встретимся (Венера) завтра (Земля) мой (Марс), юный (Юпитер), спутник (Сатурн) у (Уран) новой (Нептун) планеты (Плутон)". Это помогает удерживать информацию в памяти долгое время. Игровые элементы делают процесс обучения интересным и захватывающим. Мы используем настольные игры, квесты и онлайн-карты прогресса, чтобы ребёнок видел свои успехи и стремился к новым достижениям. Например, за выполнение заданий ребёнок может получать виртуальные «звёздочки», которые позже обмениваются на похвалу или символические призы.
Одним из ключевых инструментов развития мышления я считаю методику ТРИЗ. Вот пример, как можно развить значимость простого карандаша:
1. Это что-то для чего-то?
Карандаш используется для письма, рисования и создания чертежей.
2. Это что-то — из чего-то?
Карандаш состоит из графитового стержня, деревянной оболочки и иногда ластика.
3. Это что-то — часть чего-то?
Карандаш может быть частью пенала или набора для творчества.
4. Чем-то было это что-то?
Раньше карандаш мог быть деревом в лесу, а графит — полезным ископаемым в недрах земли.
5. Что-то будет с этим что-то?
В будущем карандаш может стать переработанным материалом или частью арт-объекта.
6. Что-то ты сейчас возьми и поближе рассмотри.
Этот пример учит ребёнка видеть мир в системе, находить необычные связи и развивать творческое мышление.
Для полного контроля за прогрессом вашего ребёнка я предоставляю ежемесячный отчёт. В нём подробно описаны преимущества: успехи и достижения ученика. Пройденный материал. Зоны, требующие дополнительного внимания. Рекомендации по дальнейшему обучению.
Этот отчёт позволяет родителям видеть реальные результаты работы и быть вовлеченными в образовательный процесс.
Моя цель — не просто помочь вашему ребёнку улучшить оценки, но и научить его мыслить, запоминать и получать удовольствие от процесса обучения!...
Читать полностью
Дополнительная информация:
Занятия онлайн (город Пятигорск).
Я писатель-фантаст и художник совриска.
Услуги и цены
Статистика
отзывам