Логопеды при ЛГНР

Я — логопед-дефектолог.
  Мне посчастливилось поработать с детками разных возрастов: с малышами общеобразовательной группы и с детками постарше. Деток постарше довела до выпуска из логопедической группы в школу. Теперь они школьники.
  
  В настоящий момент работаю логопедом в логопедическом центре, который посещают малыши и младшие школьники (2-10 лет). Провожу диагностику развития детей, логопедические и занятия по подготовке к школе.Закончила педагогический университет имени А Развернуть

Логопедия, дети 5-11 лет.
  Гарантированное качество работы. Эффективные формы взаимодействия ДОУ и семьи. Организация образовательного процесса в ДОУ в контексте ФГОС. Организация коррекционно-развивающей работы в группах для детей с нарушением речи. Владею методикой мнемотехники. Большой опыт предупреждения дисграфии. Огромная картотека по лексическому материалу.

Логопедия, психология от 4 лет и старше без ограничения.
  Подготовка к школе, дети от 5-7 лет.
  Начальная школа, ученики 1-4 классов.
  Применяя технологию БОС - Биологическую обратную связь-здоровьесберегающую и здоровьесохраняющую технологию, учу говорить красиво и правильно, обучаю навыку диафрагмально-релаксационному типу дыхания. Улучшается поведение, повышается внимание и усвоение учебного материала. формирование конкурентоспособной личности, повышение успеваемости детей Развернуть

Дети с 5 летИмею успешный опыт работы с дошкольниками над звукопроизношением, формированием фонематических процессов, лексико - грамматического строя речи, развитием моторики, психических процессов, подготовки к обучению чтения и письма (более 10 лет работы в речевом детском саду с детьми с ЗПРР, с синдромами дизартрии, алалии). Опыт работы со школьниками (с ОНР, ФФН, ФН, ЗПР) по устранению нарушений устной и письменной речи (дисграфии), формированию навыков чтения ("чтение Развернуть

Частный логопед для ребенка рядом с метро Парнас.
  Занимаюсь с детьми дошкольного возраста (с 4.5 лет) и школьного возраста (начальная школа).
  С дошкольниками занятия проходят в игровой, комфортной для ребенка форме, в уютном кабинете. Создаю такую обстановку на своих занятиях, чтобы ребенок приходил с радостью, а не воспринимал логопеда как страшного доктора или строгого учителя.
  Работаю по направлениям:
  постановка и автоматизация звуков;
  развитие фонематических процессов Развернуть