Логопеды при ЗПРР

Коррекция звукопроизношения у дошкольников и школьников - с 4 лет.
  Постановка звуков, развитие фонематического слуха, грамматического строя речи, общих речевых навыков. Подготовка к школе, обучение чтению и письму, развитие внимания, памяти.
  Логопедический массаж. Работа с разной структурой дефекта- дислалия, дизартрия, алалия, дисграфия, ринолалия, ОНР.
  Опыт работы с детьми со множественными нарушениями в развитии.Частный преподаватель, учитель логопед в дет. саду, логопед Развернуть

Подготовка к школе: дети 5 - 7 лет.
  Логопедия: дети 3 - 13 лет.
  Русский язык: весь школьный курс.
  Работа с детьми различной степенью нарушения речи. Индивидуальный подход, использование развивающих методик и компьютерных технологий. Работа с билингвами (дети, в чьих семьях русский язык не родной) и инофонами (семьи, где родители не говорят на русском языке). Подготовка к школе, также занятия со школьниками (дисграфия, дислексия). Репетиторство по русскому языку. Нацелен на Развернуть

Логопедия, от 2 лет и старше без ограничения. Подготовка к школе, дети 4-7 лет.
  Диагностика и коррекция устной и письменной речи. Консультации по вопросам речевого развития. Диагностика уровня речевого развития. Коррекция звукопроизношения. Формирование и обогащение словарного запаса. Формирование и развитие лексико-грамматического строя речи. 2005 - 2007 гг. школа 87 петроградского района;2013 - 2014 гг. частный детский сад «Обучайка»;2016 - 2017 гг. часный детский сад «Эники-Бэники»Частная Развернуть

Работаю с детьми и взрослыми. С детьми с РАС, ДЦП, ЗПРРРаботала логопедом в коррекционной школе, учителем -дефектологом в детском саду, сейчас работаю логопедом в школе . Высшая категория

Дети с 5 летИмею успешный опыт работы с дошкольниками над звукопроизношением, формированием фонематических процессов, лексико - грамматического строя речи, развитием моторики, психических процессов, подготовки к обучению чтения и письма (более 10 лет работы в речевом детском саду с детьми с ЗПРР, с синдромами дизартрии, алалии). Опыт работы со школьниками (с ОНР, ФФН, ФН, ЗПР) по устранению нарушений устной и письменной речи (дисграфии), формированию навыков чтения ("чтение Развернуть

Работаю с детьми от4-х до 10 лет с 1996 года:
  -постановка и автоматизация звуков
  -развитие лексики, грамматики, коррекция слоговой структуры слов.
  Для школьников:
  -коррекция дисграфии
  -дислексии
  -дизорфографии.Работаю с детьми от4-х до 10 лет с 1996 года:
  -постановка и автоматизация звуков
  -развитие лексики, грамматики, коррекция слоговой структуры слов.
  Для школьников:
  -коррекция дисграфии
  -дислексии
  -дизорфографии
  -репититор по русскому языку

Логопед-дефектолог, стаж работы 20 лет.
   Опыт работы с:
  — неговорящими детьми, детьми с моторной и сенсорной алалией (запуск речи, коррекция звуко-слоговой структуры, развитие речи),
  -детьми с ФНР, ФФНР, ОНР, дизартрией (постановка звуков, проведение логопедического и зондового массажа, развитие речи)
  -детьми с ЗПР, аутизмом, умственной отсталостью, ДЦП.
  При работе с детьми с аутизмом применяю методы АВА- терапии.
   Владею методами логопедического и зондового массажа.
  Работаю Развернуть

Выполнение домашнего задания, улучшение успеваемости - начальные классы.Математика, русский язык.
  Подготовка к школе, ученики от 4 лет до 7 лет.(По своим утвержденным программам).
  Логопедия, дефектология дети от 2-х лет и старше без ограничения.
  Занятия с детьми с речевыми и психоречевыми задержками (ЗПР, ЗРР, ОНР), системным недоразвитием речи. Алалия, дизартрия, риналолия. Имеется опыт работы с детьми РАС, синдромом Дауна. Направления работы: улучшение дикции, развитие речи Развернуть

Люблю детей, свою работу. Беру ребят с 4, 5 лет. Подхожу к занятиям творчески, имею богатый опыт работы. Владею логопедическим массажем, работаю со стертой дизартрией, звукопроизношение, подготовка к школе.Учитель-логопед, работаю в детском саду, высшая квалификационная категория.

Работа со взрослыми и детьми любого возраста. Подготавливаю к школе, обучаю чтению и письму, исправляю нарушения звуко-произношение, недостатки лексико-грамматических компонентов речи. Работаю с детьми с дислалией, дизартрией, алалией, ОНР, ЗПР, ФФНР, дисграфия.