Частные логопеды

Логопедия: дети 2 - 7 лет. Подготовка к школе, дети 5-7 лет.
  Занятия с логопедом, развивающие занятия, логопедический массаж.
  Подготовка к школе, счёт, чтение, письмо. Индивидуальный подход к каждому ученику, в зависимости от поставленных задач.• Диагностика, коррекция, профилактика речевых нарушений у дошкольников;
  • развитие фонематического восприятия, звукобуквенный анализ и синтез;
  • коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, работа над лексико-грамматическими Развернуть

Занятия с детьми от 4 лет(дошкольники и младшие школьники). Диагнозы: ОНР I-III уровня, дизартрия, ФФНР, НПОЗ. Исправление звукопроизношения, развитие связной речи, лексика, грамматический строй, комплексное обследование развития речи, разовые консультации.Подготовка детей со 100-процентным результатом

Логопедия, дети 5-13 лет. Подготовка к школе, дети 5-7 лет. Начальная школа (математика, русский язык, чтение, окружающий мир), школьники 1-4 классов. Математика, школьники 5-7 классов.
  Постановка звуков, развитие речи. Подготовка к школе, обучение чтению, письму, счету. Решение логических задач. Помощь по школьной программе, выполнение домашних заданий. Работаю со всеми программами начальной школы.

Помогаю ребятам от 5 лет и старше поскорее заговорить чётко, красиво, грамотно. В результате занятий ребенок получает: чёткое произношение звуков (р, рь, л, ль, с, з, ш, ж и другие). Звуки ставлю, автоматизирую и дифференцирую на разнообразном материале. Грамотное произношение слов, с соблюдением окончаний, приставок, суффиксов. Обогащение словарного запаса. Развитие фонематического слуха (способности к различению близких звуков речи и анализу их последовательности в слове). Интересно Развернуть

Логопедия, дети 4-10 лет. Подготовка к школе, 6-7 лет.
  Провожу коррекционные занятия, помогаю школьникам с дисграфией, дислексией. Научу детей читать, писать, считать. Индивидуальный подход к каждому ученику, в зависимости от поставленной задачи.Окончены курсы "Основы логопедии, логоритмики и инновационных технологий раннего развития детей", курсы "Логопедический массаж".
  В течении семи лет работаю в дошкольном детском учреждении. Имею опыт работы со школьниками.

Логопед проводит занятия с детьми от 4 лет.Осуществляет диагностику и коррекцию нарушений речи: ОНР, дислалия, дизартрия, дисграфия, дислексия.
  Педагог подготовит ребенка к школе: обучение чтению и письму, подготовка руки к написанию букв.
  Педагог проводит дополнительные занятия с учениками 1-4 классов по основным предметам (русский язык, чтение, математика).Для каждого ученика педагог подбирает индивидуальную программу обучения.

Диагностика и коррекция нарушений устной речи у дошкольников и младших школьников. Занятия продолжительностью 30 минут у дошкольника и 45 минут у младшего школьника, что соответствует возрастным возможностям ребёнка. Диагностика предрасположенности к дислексии у детей 6 - 7 лет за одну встречу.

Дефектолог, дети 2-7 лет. Подготовка к школе, дети 4-7 лет.
  Постановка связной речи, коррекция звукопроизношения, развитие зрительной и слуховой памяти, обучение чтению, письму, развитие мелкой моторики. Коррекционные занятия с детьми ОВЗ (ЗПР, ЗРР, УО, СДГВ, аутизм, дцп).

Логопедия, дети от 4 лет до 12 лет.
  Моя деятельность основывается на индивидуальном подходе и желании помогать. Я постоянно развиваюсь, совершенствуюсь и изучаю различные технологии, которые помогают мне быть более эффективной в своей деятельности. Благодаря этому, я постоянно отмечаю результат своей работы, это еще больше мотивирует и вдохновляет. Я работаю с любыми видами нарушений речи. Выбираю комплексный подход: развитие артикуляции и дыхания. Постановка звуков. Ввод поставленных Развернуть

Учитель-дефектолог, дети 3-9 лет.
  Коррекционный педагог, практикующий учитель-дефектолог детского сада и школы, воспитатель с 2009 г. Беру детей с интеллектуальными нарушениями (ЗПР, УО, РАС, СДВГ, сложная структура дефекта и т.д.). Коррекционно-развивающие занятия для дошкольников, подготовка детей к школе, помощь в обучении школьникам 1-3 класса. Индивидуальный подход к каждому ученику, в зависимости от поставленной задачи.